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中共中央举行纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会 习近平发表重要讲话
习近平在第十个国家宪法日之际作出重要指示强调
习近平向世界中国学大会·上海论坛致贺信
习近平出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式并发表主旨演讲
习近平:开辟马克思主义中国化时代化新境界
习近平对宣传思想文化工作作出重要指示
总书记引领我们谱写中华民族现代文明新华章
怀进鹏:厚植爱国情怀 培育时代新人
《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《扎实推动教育强国建设》
以教育之强夯实国家富强之基
中国共产党第二十次全国代表大会在京开幕
中共中央宣传部、教育部联合印发 《面向2035高校哲学社会科学高质量发展行动计划》
促进教育公平与质量提升
2023年度中国十大学术热点正式发布
锚定教育强国建设新方位•二O二三年中国教育观察(上)
凝聚教育强国建设新动能•二○二三年中国教育观察(下)
2023教育热词里的高质量发展
教育部举行2023年年终总结会
全国法学院校深入学习贯彻党的二十大精神和习近平法治思想专题培训班举办
加快建设特色鲜明的一流新文科
构建学术共同体推进科研评价机制改革
动物史:一个新的研究领域
全国数字经济专业学位研究生教育指导委员会成立大会暨数字经济专硕人才培养工作会议举行
中国人民大学中华民族共同体学学科建设专题论坛举办
清华大学召开纪念人文社会科学学院成立三十周年座谈会
中宣部、教育部联合印发实施意见 推进出版学科专业共建工作
2023中国高等教育十大关键词
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教育部社科司关于2023年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目评审结果的公示
2023-12-25
关于公布2023年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目立项通知书挂号单的通知
2023-12-22
教育部社科司关于2023年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目评审结果的公示
2023-12-22
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2023年12月结项情况的通报
2023-12-18
教育部社科司关于中华优秀传统文化专项课题(A类)立项的通知
2023-12-18
关于公布2023年度教育部人文社科研究项目立项通知书挂号单的通知
2023-12-11
教育部社科司关于高校思想政治理论课教师研究专项2023年结项情况的通报
2023-12-11
教育部文件及通知
教育部社科司关于2023年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目评审结果的公示
12-25
教育部社科司关于2023年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目评审结果的公示
12-22
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2023年12月结项情况的通报
12-18
教育部社科司关于中华优秀传统文化专项课题(A类)立项的通知
12-18
教育部社科司关于高校思想政治理论课教师研究专项2023年结项情况的通报
12-11
其他管理机构文件及通知
关于公布2023年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目立项通知书挂号单的通知
12-22
关于公布2023年度教育部人文社科研究项目立项通知书挂号单的通知
12-11
关于召开中国高等教育学会社会科学科研管理分会第五届常务理事会第四次会议暨2023年学术年会的通知
12-11
通知公告
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2023年10月结项情况的通报
10-31
教育部社科司关于2023年度教育部人文社会科学研究一般项目立项的通知
10-19
教育部社科司关于2023年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目立项的通知
10-19
教育部社科司关于教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目2023年度中期检查工作的通知
05-31
管理规章
中共教育部党组关于抓好赋予科研管理更大自主权有关文件贯彻落实工作的通知
07-02
教育部人文社会科学研究一般项目结项材料审核要点
03-06
教育部人文社会科学研究一般项目成果鉴定和结项有关规定
03-06
教育部人文社会科学研究项目成果鉴定和结项办法
04-12
相关下载
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目中期检查报告书
05-31
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目评审书
05-04
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目成果情况表
07-15
教育部人文社会科学研究一般项目成果鉴定和结项有关规定
06-20
历年资料
教育部社科司关于教育部人文社会科学研究一般项目2022年3月结项情况的通报
04-18
教育部社科司关于2020年度教育部人文社会科学研究一般项目立项的通知
05-09
关于2020年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)立项的通知
05-09
教育部社科司关于2020年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目立项的通知
05-09
通知公告
教育部社科司关于下拨2023年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第四批经费的通知
12-06
教育部社科司关于下拨2022年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第六批经费的通知
02-23
教育部社科司关于下拨2022年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第四批经费的通知
01-05
教育部社科司关于下拨2022年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第三批经费的通知
10-31
教育部社科司关于下拨2022年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第二批经费的通知
09-06
教育部社科司关于下拨2022年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第一批经费的通知
06-20
教育部社科司关于下拨2021年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第八批经费的通知
12-29
关于印发《高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金管理办法》的通知
12-27
教育部社科司关于下拨2021年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第七批经费的通知
12-22
管理办法
高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金管理办法
12-27
福建省社科规划项目经费管理办法
11-25
北京市哲学社会科学规划项目经费管理暂行办法
11-25
国家社会科学基金项目经费管理办法
11-25
政策解读
科研经费管理改革这十年:为人才助力,为创新加速
05-23
高校经费使用还要进一步简政放权
03-09
应允许科研院所提留稳定性科研经费
03-09
高校科研“钱袋子”收放之道
03-06
通知公告
孙冶方经济科学奖第19届(2020年度)评选结果公示
07-07
关于第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评选结果的公示
03-04
关于第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)申报材料审核结果的公示
01-23
历次成果奖励
教育部第六届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖
08-22
第五届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖名单(一等奖)
10-26
第五届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖名单(二等奖)
10-26
评奖成果
刘诗白:《现代财富论》
09-09
白重恩:中国服务业发展的问题与对策—--“促进服务业发展政策研究”项目总报告
09-09
王俊豪:《中国垄断性产业结构重组、分类管制与协调政策》
09-09
重要文件和简报
关于印发《哲学社会科学科研诚信建设实施办法》的通知
07-05
第二次全国R&D资源清查教育系统评比表彰实施办法
11-06
中办、国办印发《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》
05-31
中国工程院院士科学道德行为准则的若干自律规定
10-28
中国科学院院士科学道德自律准则
10-28
北京师范大学研究生院关于加强学风和学术道德建设的决定
10-28
中国工程院院士科学道德行为准则
10-28
学风委简报2016年第5期(总第58期)
10-17
学风委简报2016年第4期(总第57期)
10-17
学风动态
完善学术剽窃认定标准 构建合理评判程序制度
11-06
引导博士生摒弃“快餐式”研究
10-24
学位法草案提交审议:用人工智能代写论文等学术不端或被撤销学位
08-29
以学术评价夯实哲学社会科学诚信基石
07-05
教育部党组印发指导意见完善高校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制
01-04
学术评价
构建学术共同体推进科研评价机制改革
12-25
完善高校科研评价机制释放创新活力
12-22
南大“三板斧”直指科研评价改革
12-19
第六届中国学术评价高峰论坛线上召开
12-12
管理规章
教育部等五部门关于印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的通知
04-06
中共教育部党组关于抓好赋予科研管理更大自主权有关文件贯彻落实工作的通知
05-28
教育统计管理规定
08-30
关于印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》的通知
02-06
教育部哲学社会科学研究后期资助项目鉴定、结项和出版工作规程
01-26
中国高校人文社会科学研究优秀成果奖励暂行办法
08-28
“长江学者和创新团队发展计划”创新团队支持办法
08-28
“新世纪优秀人才支持计划”实施办法
08-28
高等学校知识产权保护管理规定
02-27
教育部等五部门关于印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的通知
04-06
中共教育部党组关于抓好赋予科研管理更大自主权有关文件贯彻落实工作的通知
05-28
教育统计管理规定
08-30
关于印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》的通知
02-06
教育部哲学社会科学研究后期资助项目鉴定、结项和出版工作规程
01-26
中国高校人文社会科学研究优秀成果奖励暂行办法
08-28
“长江学者和创新团队发展计划”创新团队支持办法
08-28
“新世纪优秀人才支持计划”实施办法
08-28
高等学校知识产权保护管理规定
02-27
《普通高等学校理事会规程(试行)》
07-21
教育部要求学习宣传贯彻实施《高等学校学术委员会规程》
03-24
《高等学校学术委员会规程》全文
02-21
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目管理办法(试行)
08-23
教育部哲学社会科学研究普及读物项目实施办法
06-14
教育部哲学社会科学发展报告项目实施办法
06-13
高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划实施办法
01-11
教育部关于进一步规范高校科研行为的意见
01-11
教育部关于进一步加强高校科研项目管理的意见
01-11
管理软件
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2020)发布
01-14
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2020)发布
12-17
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2019)发布
04-07
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版V2019 SP1)发布
02-24
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2019)发布
01-13
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2019)发布
01-13
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2018SP2版补丁包)发布
06-21
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2018)发布
06-21
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2018)发布
05-16
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2020)发布
01-14
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2020)发布
12-17
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2019)发布
04-07
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版V2019 SP1)发布
02-24
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2019)发布
01-13
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2019)发布
01-13
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2018SP2版补丁包)发布
06-21
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2018)发布
06-21
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2018)发布
05-16
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2018SP1版补丁包)发布
01-25
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版V2017)发布
03-01
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2017SP1版补丁包)发布
01-22
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版 V2017)发布
12-18
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版 V2016SP2)发布
05-24
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2016SP3版补丁包)发布
03-22
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版 V2016SP1)发布
03-22
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(省级网络版 V2016)发布
03-15
全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统(校级网络版2016SP2版补丁包)发布
03-07
教育部人文社会科学研究管理平台
项目申报系统
项目评审系统
项目中后期管理
社科要闻
中共中央举行纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会 习近平发表重要讲话
2023-12-27
习近平在第十个国家宪法日之际作出重要指示强调
2023-12-04
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材出版座谈会在北京召开
2023-11-29
习近平向世界中国学大会·上海论坛致贺信
2023-11-27
坚持以习近平文化思想为引领 开创新时代宣传思想文化工作新局面
2023-11-08
习近平出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式并发表主旨演讲
2023-10-19
习近平:开辟马克思主义中国化时代化新境界
2023-10-16
习近平对宣传思想文化工作作出重要指示
2023-10-09
总书记引领我们谱写中华民族现代文明新华章
2023-10-08
社科动态
北京大学“高等学校文学、政治学国家教材建设重点研究基地揭牌仪式”举行
北京大学“高等学校文学、政治学国家教材建设重点研究基地”揭牌仪式在中关新园1号楼科学报告厅举行。此次活动由北京大学教务部、中国语言文学系、政府管理学院联合主办,旨在推动国家教材建设,为高等教育提供更加优质的支持与资源。
首届人文经济苏州论坛暨中国人民大学人文经济苏州研究中心揭牌仪式举行
冬阳为序,人文荟萃;经纶济世,共襄盛举。12月24日,首届人文经济苏州论坛暨中国人民大学人文经济苏州研究中心揭牌仪式在中国人民大学苏州校区举行。 今年全国“两会”期间,习近平总书记在参加江苏代表团审议时,首次提出“人文经济学”的重大命题,指明“文化很发达的地方,经济照样走在前面”的研究主题,为人文经济发展提供了根本遵循。
吴玉章教育思想研讨会在自贡市荣县举办
吴玉章(1878年12月30日-1966年12月12日),原名永珊,字树人,四川荣县人,是我国杰出的无产阶级革命家、教育家、历史学家和语言文字学家,一生追求真理、献身革命
全国数字经济专业学位研究生教育指导委员会成立大会暨数字经济专硕人才培养工作会议举行
12月16日下午,全国数字经济专业学位研究生教育指导委员会成立大会暨数字经济专硕人才培养工作会议在中国人民大学举行。 中国人民大学校长林尚立,中国社会科学院大学教授、教指委副主任委员江小涓,教育部学位管理与研究生教育司司长任友群,国家数据局筹备五组副组长李建国,浙江大学副校长、教指委副主任委员黄先海出席成立大会。 北京国家会计学院副院长、中国人民大学原副校长、教指委副主任委员叶康涛主持。
第六届“中国百所大学经济学院院长论坛”暨“首届孙尚清发展知识研究与交流奖颁奖典礼”在北大举行
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,为更好地促进经济学教学研究,肩负起建构中国自主的哲学社会科学知识体系的历史责任与时代使命,继2018—2022年连续五年成功举办“中国百所大学经济学院院长论坛”后,北京大学经济学院于12月16日在经济学院东旭学术报告厅举办第六届“中国百所大学经济学院院长论坛”暨“首届孙尚清发展知识研究与交流奖颁奖典礼”。
教育部重大专项项目“习近平生态文明思想国际传播媒介、路径、机制及其经验研究”举行第四期工作坊
12月15日
最新
2023年全国十大教育新闻揭晓
[12-29]
最新
2023年度中国十大学术热点正式发布
[12-29]
最新
北京大学“高等学校文学、政治学国家教材建设重点研究基地揭牌仪式”举行
[12-28]
会议通知
· 第二届法典编纂前沿论坛征文启事
· 第六届中国健康经济发展论坛征文启事
· 关于召开首届巴尔干研究学术论坛的通知
· 关于召开2023年度全国财经高校科研管理工作会议暨新时代财经高校科研评价与经费管理研讨会的通知
· 2023年全国财经高校科研管理专题会议 征文启事
· 2023年第十二届数量经济学国际学术会议 征文启事
会议动态
清华大学中国发展规划研究院主办“建构中国自主的发展规划知识体系”学术研讨会
中国李大钊研究会第一届学术年会在北京大学举行
第二届健康中国建设学术年会在中国人民大学召开
第十五届全国马克思主义院长论坛在南开大学举办
北京大学-中国共产党历史展览馆国家革命文物协同研究中心考察座谈会在北京大学举行
“两个结合”与新的文化使命!深入学习贯彻习近平文化思想研讨会召开
2024国际传播协作机制研讨会在中国人民大学召开
《清华法学》出刊第100期纪念会举行
首届“世界高校中文古籍论坛”在北京大学举行
清华大学主办“教育·创新·发展——中国-东盟教育领导力与可持续发展”论坛
北京大学协办“世界中国学大会·上海论坛”分论坛
共论“一带一路”的十年经验与新挑战 第七届“一带一路”与全球治理国际论坛在沪举行
“学习贯彻习近平经济思想暨以高质量发展推进中国式现代化”研讨会在南开大学召开
系统重要性银行论坛南开举行
观点
以教育之强夯实国家富强之基
加快推进教育现代化,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基,谱写加快建设教育强国新篇章。 夯实基础教育基点,推动基础教育优质均衡发展 5月29日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出:“建设教育强国,基点在基础教育。”基础教育搞得越扎实,教育强国步伐就越稳、后劲就越足。 强化政府保障责任,持续做大优质教育资源“蛋糕”。
新时代高校的文化使命和责任担当
政治责任扛在肩上,奋力开创新时代高校宣传思想文化工作新局面,努力在建设社会主义文化强国、教育强国的生动实践中展现高等教育的使命担当。 1.深刻把握习近平文化思想的内涵 习近平文化思想为高校的宣传思想文化教育与建设工作指明了方向。高校必须深刻认识和理解习近平文化思想的时代价值、核心要义和实践要求,并自觉贯彻落实到立德树人和宣传思想文化工作各方面,奋力为建设中华民族现代文明作出贡献。
着力办好法学教育
法治思想为指导,紧跟涉外法治工作实际需要,不断探索办好法学教育的方式方法,切实提高培养涉外法治人才的能力和水平。 推动思政教育与专业教育相结合。习近平总书记指出:“人才培养一定是育人和育才相统一的过程,而育人是本。”培养涉外法治人才要坚持育人和育才相统一,把知识传授与思想引领结合起来,在法学教育中融入思政教育内容,深入推进专业课程思政建设,实现思政教育与专业教育相贯通。
构建以公共服务为导向的行政法学体系
我国行政法学体系一直以实施管理、维护秩序为主要目标,缺乏对于行政机关如何加强和优化公共服务供给的法律保障。进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,我国行政法学也需与时俱进,构建以公共服务为导向的行政法学体系。 以《宪法
地方高水平大学要聚焦特色学科谋发展
了更为重要的战略机遇期。地方高水平大学要立足自身办学优势,进一步与区域高质量发展同频共振、互利互促,开启办学局面的新篇章,为服务国家战略作出新贡献。 聚焦优势特色学科 学科建设是高校的立校之本、发展之基。相较之部属研究型大学,地方高水平大学在办学实力和办学资源上存在较为明显的差距和不足。
推动高等教育数字化变革走向深入
作为时代发展的引领者、时代变革的先行者,加速高等教育数字化转型势在必行。面向未来,我们要适应和把握数字变革历史机遇,乘势而上、顺势而为,秉持“联结为先、内容为本、合作为要”的理念,推动高等教育数字化变革走向深入;坚持“应用为王、服务至上、简洁高效、安全运行”的要求,构筑开放、创新、协调、安全、可持续的高等教育体系,打造更加公平、更高质量、更加美好的高等教育。
“慕课出海” 实现高等教育数字化新突破——访教育部高教司司长周天华
以“人工智能驱动下的未来大学和教育重构”为主题的2023世界慕课与在线教育大会日前在意大利米兰召开。会议期间,“慕课出海”成为最受关注的关键词。当前,“慕课出海”取得了哪些成就?未来,如何推动教育数字化国际合作深入开展?记者独家专访了教育部高等教育司司长周天华。 1.推共享 以开放姿态分享中国在线教育成果 记者:目前,为何要大力推进“慕课出海”?中国的教育数字化工作取得了哪些成就?
毛泽东同志的独立自主思想及其时代价值
新中国成立后,奉行独立自主基础上的“一边倒”外交方针,站在以苏联为首的社会主义阵营一边,以壮大国际共产主义力量、打破帝国主义对新中国的封锁的同时,在接受苏联援助尤其是新技术援助的同时,对于维护国家主权和民族尊严、独立自主地处理内政外交事务,中国共产党不曾有过丝毫含糊、动摇,毛泽东同志的话掷地有声,“要讲政治条件,连半个指头都不行”。
动物史:一个新的研究领域
自20世纪80年代以来,西方史学界出现一个全新的研究领域——动物史,主要探讨历史上人与动物之间的互动与共生关系,强调动物对人类社会发展的积极作用。有学者认为,动物史研究是继“文化转向”“语言学转向”之后,历史学研究再次出现的一个转向。 从学科意义上来讲,动物史研究的起源最早可以追溯至美国麻省理工学院哈里特·瑞特芙教授的著作《动物庄园》(1987)。
清华简《大夫食礼》与《仪礼》再认识
公使孺悲之孔子学士丧礼,《士丧礼》于是乎书”,是讨论《仪礼》成书上限的核心材料。至于战国年间到西汉前期,孔门后学如何编订讲说,秦代如何散失亡佚,汉初高堂生如何传《士礼》十七篇,皆邈不可考。清华简《大夫食礼》之写定约在战国中期,庶几可补礼书流传的缺环。
清华简《畏天用身》与战国精神
曹峰先生指出,这两篇文献,“我们感受到了不同于以往时代的新鲜的、活跃的气息,正是这些气息,慢慢滋养出了积极、有为、实干、刚健的战国精神”。清华简《畏天用身》全面阐述如何发挥人的主观能动性,这是改变个人命运的必由之路,让我们又一次感受到积极有为的“战国精神”。 (作者:石小力
河西走廊与汉唐时期边疆治理
了甘肃敦煌玉门关。我们现在所在的这座关隘,其意义已经远远超过了其本身的地理价值和军事地位,成为中华民族历史、地理、文化等各方面的重要坐标。今天我们将以玉门关为轴,回顾这里曾经发生的一系列人文故事,帮助大家进一步了解汉唐时期的边疆治理体系,感受古代丝绸之路波澜壮阔的历史脉络。
艺术史研究不能与“艺术”无关
对于一个学科来说,过多的跨界容易引发渐进式的走失,导致学科的平庸与隐退,艺术史越来越与“艺术”无关。中国艺术史研究的当务之急,是要在延续既有学术传统的同时,做好守正的工作。 艺术史是研究人类艺术发生、发展及其规律的科学。1844年柏林大学设立了第一个艺术(美术)史教席,19世纪中叶艺术史学科在德语国家的大学中先后建立。
开放的美术史更有活力
【学术争鸣】 近年来,艺术史研究呈现出跨学科的倾向,具有语言学、历史学、人类学、考古学等背景的学者进入艺术史研究领域,带来相关学科的理论和方法,拓宽了研究的对象和范围,丰富了研究的内容和角度,推动了艺术史研究的演变。与此同时,也有学者担忧多元的研究视角忽略了艺术本体,弱化了艺术审美。
加快建设具有引领力的质量卓越产业集群
与推动路径,其中将“建成一批具有引领力的质量卓越产业集群”列为主要目标之一。提升产业集群质量引领力,是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的迫切需要,有利于突破制约产业转型升级的质量瓶颈。 产业集群是质量强国建设的重要空间载体 产业集群是由大量具有产业联系的企业和关联机构在地理上靠近而形成的产业集聚区。
《资本论》对资本文明的批判及世界历史意义
在《资本论》中,马克思透过政治经济学的概念与范畴体系,全面探查了资本文明得以可能的政治前提与条件,比如传统社会关系的全面解体与普遍的商品交换关系的建立,劳动者在完成政治解放的同时又一无所有到必须以自由的方式出卖劳动力,等等。并通过对近代以来西方政治哲学的全面对话与批判性超越,揭示了人类从资本文明的政治解放向人的全面发展的人的解放的现实道路及其世界历史趋势。
发挥华侨华人中华文化国际传播者功能
进行全球化表达和大众化阐释,减少对中华文化的敌视和误读,彰显中华文化魅力。 在跨国全媒体传播矩阵中发挥“意见领袖”作用 现实世界中并不存在不受任何因素干扰和控制的全球公共空间,但公共意见和“意见领袖”却客观存在,并且具有较强的说服力和影响力。
做好科技金融大文章 加快实现科技自立自强
自立自强中发挥着重要作用。 1 充分认识做好科技金融大文章的重要意义 科技金融是指金融服务科技创新和科技企业发展的一系列金融活动,是科技创新与金融创新深度融合的产物,涉及金融体系、金融政策、金融模式、金融产品等多方面的内容。做好科技金融这篇大文章,是我国进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的内在要求,也是金融实现高质量发展、达成金融强国目标的需要。
在守正创新中更好担负起新的文化使命
习近平总书记前不久对宣传思想文化工作作出重要指示指出,“围绕在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命,坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新”。坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创新,是在新的历史起点上更好担负起新的文化使命的重要原则。坚持守正创新,着眼文化的连续性、创新性,体现了继承与发展的辩证统一、合规律性与发挥主观能动性的辩证统一。
主动谋划教育领域政策举措
近日,教育部党组召开会议,传达学习中央经济工作会议精神,传达学习习近平总书记在上海、江苏盐城考察和主持深入推进长三角一体化发展座谈会时的重要讲话精神,研究部署贯彻落实工作。
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